电脑说明文

电脑说明文15篇

相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是作文中不可忽视的说明文，说明文要求如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编整理的电脑说明文，欢迎阅读与收藏。

我是电脑哔哔，我的主人都说我是万能通，我也觉得我自己是万能通！因为呢！我什么事都知道，我是个神通广大的电脑哔哔！

我来自于一家很有口碑的电脑公司，主人打开我时，我都会喊一声哔哔！如果主人查到他要找的东西，就会高兴的不得了！我是主人最好的帮手，主人总是跟朋友称赞我的优点，而且因为我长得很娇小，主人走到哪我都会跟到哪，我们是形影不离的莫逆之交！

只要，主人要是查不到他想查的东西，就会变的超级超级生气喔！其实，我也不是故意要让主人查不到，只是有时看不懂主人到底要查什么？有时主人又打错字，我根本不知道主人的意思？有时候。。每个东西总会出现小小的问题，而我的问题就是“当机”！只要我一当机时，主人就会生气的说：“都是骇客害的啦！”，实际上我也不喜欢当机，因为当机对我来说就是生病，我也不舒服！

但是，大部分的时候我都是健健康康，完成主人的使命，我喜欢帮助主人，更喜欢主人鼓励我，他是世界上最棒的主人，而我是世界上最幸运的电脑哔哔！

真好!爸爸妈妈为我家新添了一位新成员----电脑.

电脑刚安好,我高兴地冲进卧室,一台联想电脑奇迹般地出现在我的眼前.

瞧!十七液晶显示屏,主机、音响、USB接口、光盘驱动器、耳麦接口等使我目不暇接.

介绍完结构后,我打开电脑,“欢迎使用”的字幕准备带我进入奇妙的世界....

运行完后,我打开联想100分学校.我先进入同步教学,做了做五年级的语文测试题.过了一会儿,我进入数学课堂,做了做奥数之类的题.

学习了一会儿,该轻松一下了.我进入三维弹球页面,紧张刺激的游戏使我手脚忙个不停.过了一会儿,有玩了玩智力游戏----找不同.这可是我的强项呀.我三下五除二的过关斩将,取得了游戏的胜利.

好了,我该离开电脑了,要不我的眼睛会疲劳了.

电脑,你为我家提供了资料与欢乐!!

早在1000万年前，人类的祖先就已懂得利用工具，而在200万年前，他们就学会了制造工具。人类的劳动就是从制造工具开始的，在征服自然的斗争中，人们为了满足对工具的要求，逐渐有目的地把自然物体改变成一定的形状，从而制造出了第一批工具。

人类制造了工具，而工具则服务于人类。电脑这神奇的工具可以说是20世纪最伟大的发明。人们从使用软件开始，发展到把软件当作工具，让它来做自己想做的事。以前，许多人写文件、报告写得手指发麻;现在，只要坐在电脑前，行云流水般地敲着键盘，一会儿就干完了。用电脑做张贺卡，处理数据，玩玩游戏，也都非常方便。但是通常不了解电脑的人，以为它什么都会，熟悉的人才知道它什么都不会，因为只有人把编好的程序输人电脑，它才能执行命令。

虽然电脑有那么多好处，但它终究是一潭死水，少了点人情味。网络，就为这潭死水注人了新的活力。现在，你走在大街上，不论哪里都能找到互联网的踪影。网络，已经成为人们最实用，最方便，最全面的工具。在网上，几乎可以找到你想要找的一切。你需要什么资料，只要在搜索中键人关键字，网络就会为你显示出有关它的网站和内容来。如果你问起在哪儿能买到什么的话，一定会有人说：到新浪，搜狐去看看吧，现在还在打折呢！再也不用货比不家地跑遍北京城，只要轻轻点点鼠标，就完成网上付款，之后就是耐心地等着实现电子商务梦。

在兰四十年代，有一天你突然想到美国白宫去着着，答案应该是不可能。而现在在地址栏中键入自宫的地址，你也能轻松地在自宫里转转了。说到通信，不管在天湃海角，只要对方有个电子邮箱，你就可以通过它，在一分钟内发信给他。工作学习了一天回到家，找个网友聊聊天吧，不必担心别人对你的看法，隔了条电线，谁也不知道你是谁。你已经在网上安了家，有了个人站点，每天有成百上千的人访问，也是相当值得炫耀的。

总之，互联网这种快捷又全面的虚拟工具，推动了人类文明的发展。但是它的诞生，发展到应用，从始至终还是由人推动的，所以说不论是什么样的科技，什么样的工具，都是以人为本的！

我的电脑是方正科技，方方正正的，是笔记本电脑，还有鼠标，鼠标小小的，鼠标上有右键和左键，还有充电器，充电器长长的，有的地方粗粗的，短短的，有的地方细细的，长长的。

我要用笔记本电脑的时候，我都会很开心很开心的，因为那是我最开心最开心的时候了，打开笔记本电脑，里面有我想有的东西，里面有我不想有的东西，里面有文章，还有我最喜欢的文章，还有我非常非常喜欢的文章，所以我开笔记本电脑是最开心最开心的时间了，我的爸爸妈妈和我也都很喜欢很喜欢我的笔记本电脑，星期六，我在我的笔记本电脑写完日志，我就忍不住玩了起笔记本电脑里面的金山画王还有金山打字，我玩了一会儿，我问妈妈玩不玩，我妈妈说：“玩一会儿吧!”妈妈也玩了一会儿，不玩了就关上电脑了，开电脑的时候一定要记住插充电器，插鼠标，上网的时候要插网线或插网卡啊!

我有一台十九英寸的液晶平板电脑，那是爸爸从温斗斯电脑城买来的。电脑主要分三个部分：一是显示屏，你能够从上面查到很多知识，它还有一条灵活的小尾巴，就是鼠标，别看它小，可它却发挥着巨大的作用，没有它，电脑将无法运行；二是主机，它有两只眼睛，一只是重新启动，别一只是启动电脑；在三兄弟中最棒的就属键盘了，它拥有F1到F12、二十六个字母、上下左右等功能键，例如Alt+F4能关闭正在运行的程序，Ctrl+Alt+Del能重新启动程序。电脑还有许许多多的功能，它不仅可以使我看到漏掉的动画片，还可以探

索神奇的游戏世界，更可以看看休闲娱乐的小品。神奇的电脑将庞大的地球缩成了一个小村庄！电脑就像一把双刃刀。如果你合理地利用它，它就会肝胆相照地伴你一生；可是如果你沉溺于游戏之中，它不但不帮助你，还会把你推下万丈深渊。所以说，它既是你的一位最好的知心朋友，也是一位随时能改变你一生的危险杀手。我已经是一名能辨别是非的五年级学生了，所以，我要用它在有限的时间内获取无限的知识。

关于电脑的说明文6

现在，电脑已经成了生活中不可少的必需品。它有好处，也有坏处。电脑的好处，相信大家都已经知道了：可以上网查资料，可以玩网络游戏，寄邮件不用花费很长时间，可以和远方的朋友谈天说地，可以在上面写作文，然后打印下来，可是，无知的人类们，你们有想过电脑带来的坏处吗？你们知道它的坏处是什么吗？让我来告诉你们吧。

1、网络游戏有可能会破坏身心的有益健康。

2、长时间上网，会让自己的成 ……此处隐藏4197个字……作兴趣。其次，

电脑作文选字方便，克服了学生写作中的表达障碍，思路通畅，减轻了中差生的作文畏难情绪。

脑里。学生根据要求广泛收集材料，或去观察实践，或去阅读书籍，或从自己的“材料库”中调出资料。整个准备过程，学生感到有事可做，为了写出好文章，他们能主动多看、多想、多记，主动去获取知识，并合理利用电脑的存储功能留下

中的精彩片断，将别人的佳作收集到自己的“资料库”中，当学生手捧着自己亲手打印出来的工整、漂亮的作文时，其内心之喜悦是无法言喻的，学习热情更高涨了。

三、电脑作文，提高了学生的作文能力

1、作文选材能力。学生在电脑作文准备阶段，建立了“电脑作文材料档案库”，可随时根据习作要求选材。从选材符合要求、选材新颖度及即席选材能力方面考察，电脑作文较书面作文提高40%左右。

2、作文构思能力。在文章构思方面，由于学生电脑作文时处于积极的思维状态，所以从构思的巧妙与合理方面，从构思的快捷度来讲，80%的学生好于书面作文。

3、布局谋篇能力。电脑作文要求电脑应用成为本能，写初稿要求大部分学生30－40分钟之内快速完成，这个过程中，学生一直处于积极思维状态，布局谋篇能力比书面作文有所提高。

4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯，在认真观察生活的基础上，90%的同学遣词造句能力得到明显提高。

5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越性，所以中心表达能力也就得到相应提高，即席命题后，一节课40分钟之内，能够写出中心明确，甚至中心比较突出的占85%。

6、修改能力。作文修改是电脑作文中的一个重要环节。能自改和互改作文初稿中错别字的占100%，能够较好地改正文中病句的占85%，能从布局谋篇方面对原文结构进行合理调整的占60%，对原文有关句段进行合理增删的占70%。

四、电脑作文，有利于促进儿童个性发展

1、电脑作文，把学习的主动权交给了学生，课堂上，学生真正成了学习的

主人。学生面对屏幕可以独立操作、独立作文、独立修改，俨然就是电脑的主人，自主性得到了比较充分的发挥，有利于学生良好的个性品质的形成。

2、电脑作文，把学习的欢乐带给了学生。在电脑作文课上，常常会出现这样的情况，当学生用电脑打出一句话、一段话甚至于一篇短文时，他们会兴奋地喊：“老师，老师！看看我打的好吗？”当学生看到自己的作文也能像书上的文章一样规范地打出时，他们会兴奋不已。原来作文时的愁眉苦脸变成了欢乐的笑脸。这时孩子的欢乐，不单是学习上的欢乐，本质上是对个性的自我赞赏，

是学生发现了自我存在的价值。因此，电脑作文比一般性的作文更利于促进儿童个性发展。

五、电脑作文，增强了学生从小学计算机、用计算机的现代意识

电脑作文由于坚持了计算机操作和作文能力同步提高的原则，学生的计算机操作已成为本能。学生学会了正确的操作知识，学会了微软拼音输入法；学会了word文字编辑系统的应用。五年级的电脑作文课，学生用微软拼音进行汉字输入，每分钟40个以上的达到80%，文章完成后，能进行排版打印，熟练地在电脑上存入、调出。培养了学生运用电脑的技能，增强了学生运用现代化设备的意识，为培养跨世纪人才奠定了基础。

六、电脑作文，有利于学生能力的发展和智力的开发

巴甫洛夫学说认为，在学习活动中，如果有多种分析器参加，可以提高大脑皮层的兴奋性，促进暂时联系的形成，如果仅有一种分析器连续地进行活动，大脑皮层就容易产生内抑制过程。电脑作文左右手同时击键，视觉表象与动觉表象结合，发展了学生的动作技能。头脑中大量素材高速组合，需要学生借助于内部言语在头脑中进行多种联想，发展了学生的心智技能。动作技能和心智技能的形成，促进了学生能力的发展。

电脑已经融入了我们的生活。我们无论是办公、娱乐、休息、外出游玩等，都离不开电脑。

电脑主要由主机、显示器、键盘和鼠标组成。

主机是电脑这一家子的大总管，相当于人的大脑，所有的输入、输出、计算、文字处理等工作都由它来完成，并把任务分配给其他的家庭成员。

显示器，它的任务是将大总管的所思所想展示给大家看。从前，人们大多用14英寸的球面显示器，但现在15英寸平面直角的显示器以及液晶屏已逐渐流行起来了，这些显示器的屏幕几乎在一个平面上，不像以前的显示器那样中间凸起，画面效果有了很大的提高。

键盘，它包含着26个英语字母，4个方向键，10个数字，和一些不可缺少的功能键。用户的指令必须通过它才能告诉大总管。通过它，大总管才知道要做什么。

电脑还有一条小尾巴，我们形象地称它为鼠标，这些年随着Windows图形操作界面流行起来，基本上不再用键盘输入命令，只要通过操作鼠标的左键戒右键就能告诉大总管要做什么，这给电脑使用者增添了很大的方便。

因为人们不可能随时随地携带电脑这个大家伙来查看资料，所以，人们又发明了打印机。打印机，虽然不属于电脑家庭，但跟它们关系很紧密。打印机大致分为三种：针式打印机、喷墨打印机呾激光打印机，其性能是逐级递增的 。

别看电脑的身子骨硬，要是遇到它的克星-电子病毒，后果将不堪设想。不过魔高一尺道高一丈，你可以打开杀毒软件，就像是给人吃药病毒就可以消灭了，有的还能防止病毒的入侵。

随着科技的发展，现在的电脑的种类越来越多，有笔记本电脑、平板电脑、触屏电脑等，人们可以随身携带着它们。

电脑，极大地提高了人们的工作效率，也丰富了人们的生活。电脑，让生活更美好！

大家好！

我是一台“老奸巨猾”的电脑，额——好像自黑过了头，实际上应该叫“聪明过人”才对。联想起这个，那就告诉你我最大的本领吧：查阅资料。

说起资料，我可是无所不知、无所不有啊！什么三字经、时事新闻、古代历史等等应有尽有。我是不是不仅聪明过人，而且还博古通今、学贯中西啊？

现在，你肯定想知道我的长相了吧？长约45厘米，宽26厘米的“长方形身材”，我的脸叫做屏幕，关闭时是黑色，打开时便会给你惊喜。我的身旁，有一大堆好伙伴：主机爷爷、鼠标姐姐和键盘弟弟们。

我每天都和大家玩得很开心，小主人也特别宠幸我。没到周末，他就“乐此不疲”地盯着我看，搞得我都害羞了：有时开怀大笑，有时悲伤痛哭，又有时气愤跺脚。一天，小主人在家里似乎要把我玩个“昏天暗地”。幸亏我是崭新的，否则，我早就做“粉身碎骨”的英雄了！

就在这时，小主人的爸妈回来了，问他：“你玩多长时间了？”

“额，大概一整天了吧。”

“是的，你怎么就不知道收敛一下呢？”妈妈气愤地说。

“都是电脑惹的祸！”

听到这里，我委屈的哭了起来，真的怪我吗？

后来，我想明白了，就像人一样：其实，世上每一样东西，每一个人，都是如此，又优点也有缺点，有好处也有坏处。努力创造更优秀的自己吧！